hadits menuntut ilmu

اطلبوا العلم من المهد إلى اللحد.

Carilah ilmu sejak bayi hingga ke liang kubur

Samahatus Syaikh Abdul Aziz bin Baz.

دراسة إلزامي على كل مسلم (كل من المسلمين ومسلم

Menuntut ilmu wajib atas tiap muslim (baik muslimin maupun muslimah).

(HR. Ibnu Majah)

شخص يترك منزله لدراسة الله سوف تجعل من السهل بالنسبة له الطريق الى الجنة

Seseorang yang keluar dari rumahnya untuk menuntut ilmu niscaya Allah akan mudahkan baginya jalan menuju Surga

Shahih Al jami)

أحد الذين ذهبوا لدراسة الهندسة ثم ييسر الله له الطريق إلى السماء

Barang siapa berjalan untuk menuntut ilmu maka Allah akan memudahkan baginya jalan ke surge

HR. Muslim

من خلال الشارع للبحث عن المعرفة (الدين) ، سوف يسهل الله له الطريق إلى السماء

Barangsiapa melalui suatu jalan untuk mencari suatu pengetahuan (agama), Allah akan memudahkan baginya jalan menuju surge

Bukhari

الذي هو خارج لدراسة الهندسة فهو في سبيل الله حتى يرجع

Siapa yang keluar untuk menuntut ilmu maka dia berada di jalan Alloh sampai dia kembali 

Shahih Tirmidzi)

أفضل اللاعبين الذين كنت تعلم القرآن وتعليم

Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar Qur’an dan yang mengajarkannya

 (HR bukhari )

مزايا (العلماء) تقي ضد 'عابد (علماء الدين) مثل القمر الكامل ضد نجوم

Kelebihan seorang alim (ilmuwan) terhadap seorang ‘abid (ahli ibadah) ibarat bulan purnama terhadap seluruh bintang.

(HR. Abu Dawud )

وقرر أنه لا توجد أي الحسد (الحسد) له ما يبرره إلا لشخصين ، وهذا هو ضد الله كنز معين ، قضى لصالح وضد الله المعرفة معين ، لدراستها وتدريسها للآخرين.

 Tidak ada hasad (iri) yang dibenarkan kecuali terhadap dua orang, yaitu terhadap orang yang Allah berikan harta, ia menghabiskannya dalam kebaikan dan terhadap orang yang Allah berikan ilmu, ia memutuskan dengan ilmu itu dan mengajarkannya kepada orang lain.

(Shahih Muslim No.1352)

من سئل عن علم وأسرار ثم قال انه سوف يأتي يوم القيامة مع التحكم (في الفم) من النار.

Barangsiapa ditanya tentang suatu ilmu lalu dirahasiakannya maka dia akan datang pada hari kiamat dengan kendali (di mulutnya) dari api neraka

 (HR. Abu Dawud)

إن أشد الناس عذابا أليم يوم القيامة هو جودي ان الله لم يجعل علمه مفيدة

Orang yang paling pedih siksaannya pada hari kiamat ialah seorang alim yang Allah menjadikan ilmunya tidak bermanfaat.

 (HR. Al-Baihaqi)

أن نكون صادقين مع بعضنا البعض في المعرفة المتبادلة وليس الحفاظ على سريتها. الخيانة والواقع في مجال العلم عقوبة أشد من الخيانة في الممتلكات

Saling berlakulah jujur dalam ilmu dan jangan saling merahasiakannya. Sesungguhnya berkhianat dalam ilmu pengetahuan lebih berat hukumannya daripada berkhianat dalam harta.

(HR. Abu Na’im)

الذي سيتلو رسالة من القرآن له الضعف ويعرف أيضا باسم البر والخير كل عشر سنوات ، أنا لا أقول ، "ا ، لام ، ميم" حرف واحد ، ولكن واحدة حرف الألف ، لام حرف ، وميم حرف

Siapa yang membaca satu huruf dari Kitabullah maka baginya satu kebaikan dan setiap kebaikan aka dilipat gandakan sepuluh, saya tidak mengatakan ,”Alif,lam,mim” satu huruf , tetapi alif satu huruf , lam satu huruf , dan mim satu huruf

(HR Bukhori)

يتضمن تمجيد الله هو الشرف (المجد) للعلوم والعلماء ، والآباء هم من المسلمين وحملة القرآن والخبراء ، فضلا عن حاكم عادل

Termasuk mengagungkan Allah ialah menghormati (memuliakan) ilmu, para ulama, orang tua yang muslim dan para pengemban Al Qur’an dan ahlinya, serta penguasa yang adil.

 (HR. Abu Dawud dan Aththusi)

"المثل من الله ما ارسل لي الهدى والعلم مثل الامطار الغزيرة على أرض الواقع. من وجود التربة الرخوة التي يمكن أن تحصل على المياه (وذلك في التاريخ معلقا منهم ذكر أن هناك أجزاء التي يمكن أن تحصل على المياه) ، ثم الكثير من العشب ينمو. منها من الصعب مقاومة للماء ومعها الله يعطي فوائد للناس والشراب ثم أنهم ، دافق ، والزراعة. هطول الأمطار عن مجموعة أخرى أن الأرض الزلقة ، غير قادر على الاحتفاظ بالماء ، ويمكن أن لا ينمو العشب. هذا المثل ذكي عن دين الله وما تم إرسالها لي مفيدة له. فهو ذكي والتدريس. أيضا مثل الذين تجاهله ، وانه لا يريد لقبول تعليمات الله التي بعثت بها اليه ".

“Perumpamaan apa yang diutuskan Allah kepadaku yakni petunjuk dan ilmu adalah seperti hujan lebat yang mengenai tanah. Dari tanah itu ada yang gembur yang dapat menerima air (dan dalam riwayat yang mu’allaq disebutkan bahwa di antaranya ada bagian yang dapat menerima air), lalu tumbuhlah rerumputan yang banyak. Daripadanya ada yang keras dapat menahan air dan dengannya Allah memberi kemanfaatan kepada manusia lalu mereka minum, menyiram, dan bertani. Air hujan itu mengenai kelompok lain yaitu tanah licin, tidak dapat menahan air dan tidak dapat menumbuhkan rumput. Demikian itu perumpamaan orang yang pandai tentang agama Allah dan apa yang diutuskan kepadaku bermanfaat baginya. Ia pandai dan mengajar. Juga perumpamaan orang yang tidak menghiraukan hal itu, dan ia tidak mau menerima petunjuk Allah yang saya diutus dengannya.”

(Bukhari)